22 marca 2022r. uczniowie klasy VII brali udział w niecodziennej lekcji języka niemieckiego tj. z wykorzystaniem metody stacji zadaniowych, polegającej na wykonywaniu przez uczących się różnorodnych zadań umieszczonych w różnych częściach sali lekcyjnej. Uczniowie mogli w ten sposób samodzielnie zaprojektować swoją ścieżkę uczenia się. Głównym założeniem przeprowadzonych zajęć było promowanie autonomii poprzez zastosowanie nowoczesnych form nauczania. Brawa dla absolwentki naszej szkoły i studentki filologii germańskiej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie Joanny Lekkiej, która pod okiem opiekuna praktyk p. Dominiki Wójcik poprowadziła lekcje